怎样观察小动物的方法

观察蜗牛：
l）蜗牛身体的观察：

a、用放大镜观察蜗牛

b、按一定顺序观察蜗牛

2）蜗牛壳的观察：

a﹑蜗牛壳的螺线有几圈
b、蜗牛壳是左旋还是右旋的
c、用提出问题的方法，观察到更多的内容
3）蜗牛吃食物的观察：

a、蜗牛怎样吃食物
b、蜗牛选择什么样的食物
c、养蜗牛
4）观察蜗牛的运动：

a、蜗牛用身体哪一部分爬行
b、蜗牛的身体是怎样前进的
c、蜗牛在各种物体上的爬行
5）观察蜗牛爬行的痕迹：

a、观察蜗牛爬过的路
b、黏液对蜗牛的爬行有什么用
6）设计蜗牛赛跑：

a、研究蜗牛赛跑的方法
b、蜗牛赛跑

观察蜗牛和蝗虫：
1）比较蜗牛和蝗虫的身体：

a、它们有许多相同的地方
b、它们有许多不同的地方
c、长得跟蜗牛或蝗虫相近的动物
2）观察蝗虫的大小：

a、测量蝗虫的身体长度
b、测量蝗虫的翅展长度
3）观察蜗牛的大小：

a、测量蜗牛壳的高度
b、测量蜗牛的重量
4）动物大小的观察和描述：不同的动物有不同的观察方法

观察蚂蚁：
1）观察蚂蚁：

a、发现观察蚂蚁时碰到的问题
b、研究观察方法的改进
c、观察蚂蚁的身体
2）猜一猜，试一试：

a、替蚂蚁搭座桥

b、蚂蚁迷宫
c、蚂蚁想家了
d、送蚂蚁回家时的观察
e、不知名小虫的观察记录

. 说说平时自己观察的经历。

2. 归纳观察的一般步骤。

（1）选择观察对象。当研究题目确定后，要对观察对象按照典型性原则进行选择，这一工作是建立在对观察对象的一般性了解基础上的，只有选取最具有典型性的观察对象才可能保证观察的有效性。

（2）确定观察内容。选择好观察对象后，可根据观察的全面性和可重复性确定观察的内容，并通过表格等形式对拟观察的内容及进程做好安排，做到有计划性。

（3）选择观察方法。根据观察对象和观察内容选择适官的观察方法，若需要使用仪器，应对仪器的落实、使用方法、常见故障的排除等加以了解。对将要进行的观察工作要做好充分的准备，防止因为意外事件影响观察的进行。比如在进行访谈时因为忘记携带录音设备，很可能使这次访谈工作失败。

（4）实施观察。在前期工作准备充分后，即可按照计划实施观察。在观察过程中力求按计划完成所确定内容，具体操作过程中出现未考虑到的因素时，应对计划做适当的调整，对观察到的现象应予以及时、客观的记录。学生在进行观察时要注意将一切可能对研究产生影响的现象都认真记录下来。

（5）整理观察资料。对观察的原始记录予以整理，并根据所记录内容，对文字性记录做归纳性描述，对数据资料做出定量统计，形成观察结果。在这个阶段，学生应该在教师的指导下对所观察到的信息进行处理，形成结果，为今后的进一步研究提供依据。