怎样教五周岁宝宝学数学 |
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来源:N 更新时间:2010-7-20 |
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怎样教五周岁宝宝学数学 如何教宝宝学数学教学安排 态度: 鼓励并引发孩子的学习动机,不可扼杀学习的乐趣 教学环境: 1、安静、不受杂音及人们进出干扰的空间 2、空旷无其它视觉干扰的空间 3、教导者不要穿花衣服,也不要头饰花俏 教导时机: 必须用最愉快的心情玩数学,如果心情不佳,必须调整 练习时间: 每次练习的时间不能太长,刚开始时,原则上是一天三次,每一次只进行 几秒钟。并且要在孩子意犹未尽时结束,如此才能刺激孩子继续学习的欲望 教学方法: 1、老师的教学热忱会激发孩子学习的兴趣,提高学习的效果 2、练习速度越快、新教材越多、心情越愉快、效果越好 3、每天坚持不断的练习,胜过好过鹜远却断断续续 4、用心教导孩子,但不要考试 准备教具卡: 1、将白色的硬纸卡裁成28cm*28cm的正方形 2、每张卡分别贴上1到100个直径1.9cm的红色圆点 3、正面是圆点,后面4个角写上数字,便于老师查看 4、不要把圆点贴成几何图形 5、从中间开始,以不规则的方式贴上圆点,不要互相重叠 6、卡片四周留一些空白位置,手指捏卡片时,才不会遮住圆点 7、数学零,就不用贴圆点 学习时间安排及方法: 一、认识字点数卡,10天时间可以由1点教到第20个点数卡(1-10天) 首先让宝宝学习的是认识数量,而不是抽象的数字。不可以按顺序读卡,不可以要求孩子重复你告诉他的数字。 1、第一天五张卡(1-5),拿出第一张卡告诉他(不要排序),这是1,第二张卡告诉他,这是3,以此类推。5张卡看完之后,以最热烈的方式拥抱并亲吻孩子,赞美他可爱聪明,你非常乐于教他数学。第一天,共进行三次,间次至少间隔30分钟。以后,都是第天进行3次。 2、第二天加入新的五张卡片(6-10),共有两组卡。把十张卡片随意混合,再分成两组。这样是使教学游戏新鲜有趣。 3、持续5天,从第六天开始要换新的卡片,旧的卡片就不用了。第天抽掉两张点数最少的旧卡片,加入两张新的卡片。第一次抽掉的是1和2,加入两张新的是11和12. 4、每天都教10张卡片,分成两组,每组5张,每天增加两张新的卡片,每组各一张,同时让两张点数最少的旧卡片退休 二、点数练习加上加法的练习,14天点数卡由13点教到48点(11-24天) 当宝宝学会1到20之后,我们就开始把这些数量放在一起,看看总数会变成多少,这就是加法 1、把1、2及3三张卡片放在膝盖上,拿起1的卡片说1,放下去,然后说”加”,再拿起2的卡片说2,放下卡片,说”等于”,拿起3的卡片,再说3 2、第一个算式只进行几秒钟的时间,不要解释”加”和”等于”的意思 3、每次练习只做3个算式,并且时间要非常短。每一次所作的算式都不要重复,每天作三次练习,总共作9个不同的算式 4、每天做9个不同的算式,两个星期之后,就可以开始教减法了,否则宝宝会逐渐失去注意力和兴趣 三、点数练习加上减法的练习,14天点数卡由41点教到76点(25-38天) 练习方法与加法一样 四、点数练习加上乘法的练习,14天点数卡由69点教到100点(39-52天) 练习方法与加法一样 五、点数练习加上除法的练习,14天复习点数卡0-100点(53-66天)- 练习方法与加法一样 每日课程进度:第二天到第10天 第天的进度:两组卡片 每次练习:一组(五张卡片) 次数:每天每组卡各练习三次 时间:每次3-5秒钟 新卡片:每天增加两张(每组各一张) 旧卡片:每天抽换两张(点数最少的两张) 每张卡寿命:每天练习3次*5天=共15次 原则:在宝宝意犹未尽时结束 每日课程进度:第11天到第66天 每天进行六次,每次间至少间隔35分钟以上 第1课:认识卡片的圆点数,加法(减法、乘法、除法)运算 第2课:认识卡片的圆点数 第3课:认识卡片的圆点数,加法(减法、乘法、除法)运算 第4课:认识卡片的圆点数 第5课:认识卡片的圆点数,加法(减法、乘法、除法)运算 第6课:认识卡片的圆点数 不管是宝宝学习数学还是英语,主要还是兴趣问题。宝宝有了兴趣,学起来就很容易了 推荐你去看看http://www.bbyingyu.com上介绍的童话数学
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