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高三学生课堂:关键时刻学习效率的提高方法

来源:不详       更新时间:2010-12-1 10:51:35
 
全面分析是高考的预备前提
  
  在我与很多高三家长和考生的接触中,发现他们在面临高考时都普遍关心这样的问题,那就是当前在预备复习时的重点是什么?如何才能保证高三学习的高效性?
  
  对于高三这一年来说,时间过得很快,正式进入全面复习的时间仿佛是转眼就到。在这种情况下,始终保证学习的针对性和高效性就显得非常重要,而全面分析则是启动高考的前提。
  
  俗话说,“知己知彼,百战不殆”,只有全面了解自身的问题,并有条不紊地进行巩固、调整、弥补和纠正,才能快速有效地逐步提升自己的实际水平。这方面有以下几点要提醒大家:
  
  1、全面分析涵盖范围广阔,从战略层面到战术层面都要做到。例如:从较大的方面来讲,及早发现孩子的心理问题,提前进行心理咨询,解决考试紧张问题,不要把问题留到考前;明确孩子的偏科情况以及形成的原因,迅速调整学习计划和状态,做到早动手、早修复;针对当前困扰孩子的情感问题、网络依赖问题,尽快帮助孩子做到收敛心神、稳定心态,从迷茫中摆脱出来,不要造成带着问题举步维艰的状况。从较小的方面来说,孩子各种学习的具体问题要明确,其实,影响孩子的学习问题并不多,也许十个八个,也许二十个三十个,但是,搅在一起就感觉一片混沌,这时,只要让孩子能够静下心来,逐个明确和解决,局面就会越来越清晰,越来越简单。
  
  2、分析的时间安排要做到和阶段考试完美结合。针对高三考试多的特点,建议家长们在孩子每次考后,都能够针对性进行分析。分析考试中所暴露的学习盲点,对于下一阶段的学习和备考非常重要。在考后分析中,要结合错题本,及时将问题明确化、题型化。
  
  3、分析之后要制定具体的行动计划。找出孩子的学习问题后,只有制定出具体行动计划,所作的分析才是切实有效的。针对每个问题,给出具体的学习安排和调整,一定要做到问题和方案清晰量化。

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