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化学学习中的障碍及克服方法
来源：不详       更新时间：2012-3-22 22:13:03
如何听好化学课
高分子化学刍议
初中化学复习建议
浅谈化学基本概念的教学
科学方法在化学教学中的运用
 
中＋４价N也可发生自身氧化还原反应为＋３价和＋５价的Ｎ：
　　
　　２ＮＯ2＋２ＮａＯＨ＝ＮａＮＯ3＋ＮａＮＯ2＋Ｈ2Ｏ
　　
　　由此我们即可总结出一条创造性规律：在ＮＯ，ＮＯ2混合气体中，只要NO的物质的量不多于ＮＯ2的物质的量，混合气可被ＮａＯＨ溶液完全吸收。这不仅对处理硝酸厂尾气很有意义，还可用于指导解题。
　　
　　除上述各种思维方法外，还有直觉思维、求异思维、求同思维等思维方法和技巧，教师要因材施教，潜移默化地优化学生的思维品质。

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