欢迎您:登录 | 注册
科普之友首页
※您现在的位置: 科普之友 >> 化学 >> 化学实验 >> 正文  

提高化学实验能力的八点做法

来源:不详       更新时间:2011-1-10 12:56:23
 
一、分析一个典型实验,阐明一类实验规律
  
  根据化学教学大纲和教材,就实验内容来讲,可归纳为以下几种类型。
  
  1、有关制取固态、液态、气态物质的实验。
  
  2、有关阐明概念,证明基本理论和定律的实验。
  
  3、有关研究物质的性质和各类物质之间的相互关系的实验。
  
  4、有关定量方面的实验。
  
  一般说来,每一类实验的原理、装置、操作等方面总有规律可循。因此我何在讲每一类实验中的第一个实验时,首先向学生分析这类实验的设计原理和内容要求。而后再指导学生亲自动手完成实验,在此基础上师生通过分析、对比,共同总结出这类实验的规律,以期达到触类旁通、举一反三的目的。如通过“粗盐的提纯”的实验,我们引导学生总结出制取纯净的晶体物质的实验原理和所需要的基础知识以及操作等方面的规律。
  
  在实验原理和基础知识方面,让学生着重掌握:①组成混合物的各种物质的溶解度;②混合物中各类物质的性质和它们之间能否相互发生反应(若能反应,需要弄清反应条件)。在实验技能方面让学生掌握:①所用各种玻璃器皿的性能和使用方法;②有关物质的溶解、过滤、结晶、再结晶的操作方法。
  
  二、明确选择仪器的原则,正确选用仪器
  
  实验中,培养学生准确地选择仪器,是保证实验顺利完成的前提之一。为此,我们从下述几方面对学生进行指导。
  
  1、根据反应物和生成物的性质、反应条件选择仪器。
  
  中学化学教材里,讨论化学反应的条件有:常温、加热、加压、催化剂、光和电等。根据不同的反应条件、反应物的性质来制取新物质时,所需要的仪器也就不完全相同。因此,我们在初中化学讲氧气的实验室制法时,着重向学生阐明两点:①凡是对固体物质进行加热制取气体时,均可采取制取氧气的这套反应装置;②集气的方法和操作,应根据气体的溶解度、对空气的相对密度、常温能否与水或空气中任一成分反应等因素而定。
  
  因为我们在讲氧气时进行了上述分析,所以在讲氨气、甲烷等气态物质时,就可以从启发学生通过对反应物和生成物的性质、反应条件等因素的分析,提出实验所需要的仪器、装置,来完成制取上述物质的实验。
  
  2、根据控制化学反应速度的要求来选择仪器。
  
  在实验室里,为了达到安全而又迅速地制取某种物质,有些反应需使反应速度加快,有些要控制生成物的量,有些则反之。为此,在实验中,要采用适应这些要求的装置。如我们在讲实验室里制取氯气时,就着重向学生讲明教材中选用分液漏斗而不用长颈漏斗的理由。这样分析、讲解,使学生在进行实验设计时就能正确地选好仪器。
  
  三、分析典型实验,培养学生的实际操作技能
  
  实验操作的正确与否,不仅是保证安全和实验效果的先决条件,也是培养学生实验技能所必需的。在这方面,我们除按实验原理、要求提出有关的操作内容和要求外,还着重讲了下述几点:
  
  1、剖析一个典型实验,讲清一类实验的操作内容:
  
  如通过实验室里制取氧气的实验分析,可归纳总结出下述操作内容:①仪器的选择、连接和固定:②装置气密性的检查;③药品的取用;④加热方法;⑤气体的净化和干燥;⑥气体的收集和放置;⑦装置的拆卸。
  
  对这些操作,都应讲清它们的知识、理论根据。譬如在实验室里用浓盐酸和二氧化锰混和加热制取氯气时,由于浓盐酸有挥发性,水的沸点也不高,所以制得的氯气中可能混有氯化氢和水蒸汽。欲除去,只要用饱和的氯化钠水溶液洗涤,不能用水,这是因氯气与水能发生下列反应:C12+H20→HCl+HC10←根据化学平衡移动原理,可知增加生成物中的C1-浓度,可使平衡向左进行,以减小氯气的溶解度。又根据氯气的性质,要想干燥氯气,只能选用液体或颗粒状的酸性干燥剂,通常用浓硫酸做干燥剂。
  
  2、通过对某些实验操作的分析,向学生阐明实验操作的要点。
  
  我们在分析某些实验操作时,为了让学生学得会,记得牢,总是把操作要点总结成几个字或几句话,让学生便于记忆。如在配制一定体积的摩尔浓度溶液时,在分析演示的基础上我们总结出:?称(对固态溶质要称,?液态溶质

[1] [2] 下一页

  • 上一个化学:

  • 下一个化学:

  • 袁翰青――探源中国炼丹史 考证

    在高中化学教学中增强学生的自我

    有机物燃烧

    对化学平衡移动的两种观点的探讨

    硫酸生产的方法

    备战中考化学,你需要什么?

    绚丽多彩的烟花爆竹

    相对原子质量和元素

    铁强化酱油与补铁工程

    向蛮力说“No”——金属的氧化还

    2012高考化学复习:具有漂白作用

    融会化学研究动态 激升学生学习兴
    化学实验
    自然地理
    普通自然地理[冰川]科学家称全球气候开始变冷或持
    普通自然地理[世界地理]最强高温烤验新疆民众 局部地区
    普通自然地理[今日地理]《新科学家》评选2010年自然的
    普通自然地理[冰川]英国建筑商拍到罕见雪卷奇景(组
    宇宙奥秘
    [航空航天]“阿特兰蒂斯”号航天飞机与空
    [航空航天]火星-500实验2月1日进入模拟登
    [宇宙探索]微软和美国宇航局联合推出新火
    [航空航天]马来西亚科学家否认被任命为首
    未解之谜
    [UFO飞碟]两知名科学称家外星人曾给人类
    [UFO飞碟]UFO乱入 你不知道的中国十大神
    [UFO飞碟]UFO造访四川达州?专家:可能是
    [UFO飞碟]UFO探寻者涌入法国村庄 村长求
    生命科学
    [生物*医学]两具海豚尸体现深圳东部海域
    [生物*医学]女子为治癌不惜遭腰斩 数百枚钢
    [生物*医学]超级细菌报道被指有误 英国论文
    [生物*医学]单基因病研究实现突破
    动物世界
    [动物趣味知识]如果你被鲨鱼咬了你有没有更好
    [动物世界]欧洲举行兔子障碍赛 世界各地兔
    [动物趣味知识]好多幢房子和许多树根中间还有
    [动物趣味知识]供应人用狂犬疫苗13533961621 
    科普文章
    [化学学科信息]高考加分丑闻年年有 症结到底在
    [科学考古]墨西哥展出一批 出土古玛雅面具
    [数学教学教研]自主学习学数学 找到趣味能长久
    [化学教学教研]热议:高考加分政策不能因噎废
    [化学教学教研]中考化学复习妙思路到日常生活
    [生命科学]孕期食用花生或致婴儿花生过敏
    设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 | 友情链接 | 使用本站前必读
    Copyright © 2007 - 2011 科普之友( www.kepu365.com ) Corporation, All Rights Reserved