理智看待高考专业的“冷”与“热”

高考一结束,家长和考生们又将注意力转到志愿填报上来。一位朋友，他所在国税系统近几年对于职工子女参加高考有优惠政策，只要考生达三本线就可以上对口院校，毕业后税务部门接收。这么好的机会女儿却执意不从，她想报考当地一所大学中文系。孩子母亲认为学中文没有发展前途，税务部门的铁饭碗错失不得；可父亲却认为根据孩子的特长和个人职业规划，选择中文专业是最合适的。朋友说自己当年就是听从了老师和家长的建议报了热门专业“经济学”，可那时他的志向却是从事藏品研究或考古工作。虽然现在事业也是小有成就，但远比不上自己业余做藏品研究获得的成就和愉悦感。所以，女儿的志愿填报让这位父亲处于两难。
　　
　　我十分理解朋友的矛盾心情。依据他的经历和感受，从他内心来讲希望女儿遵从个人兴趣和职业理想，选择喜欢的中文专业，可现实中行业间的社会地位和收入的巨大差别，又让他难以摒弃一些功利的想法。朋友感叹：一个人如果从事的工作和自己的个人爱好能够一致起来，那将是多么幸福的事情！是啊，一个人只有从事自己喜欢的事情，才能激发出极大的学习热情、探索欲望和创造力，更多体验到学习带来的愉悦。
　　
　　恰当的专业选择能够帮助学生走进理想大学、如愿以偿实现个人职业目标。考生选择专业时需要综合考虑各方面因素，尤其是自身条件、兴趣、特长、职业规划等，绝不能盲目跟随流行。现实中，很多考生向往和羡慕“热门”专业，而我认为所谓的“热门”只是指一定时期内社会需求比较强烈、薪水较高或比较新潮的专业，它是紧随社会和市场行情不断变化的。社会对人才的需求是有周期性规律的，现在看起来“热”的专业，未必将来持续火热。从近几年计算机、法学、生物工程等专业成为“毕剩客”生产大户的现实足以证明。就如朋友所言，当年人们绝没料到今天的收藏业会如此火爆。所以在报考志愿时，家长需要做好孩子的“参谋”，帮助孩子做出更科学、更理性的选择。
　　
　　1、孩子报考志愿、选择专业最好先做职业规划
　　
　　通过专业的职业倾向心理测评，了解个人兴趣、能力和人格特点，更加全面了解自己适合的专业或更适合从事的工作，明确个人职业发展目标，以便做出恰当选择。
　　
　　2、填报高考志愿时，应综合考虑多方面因素，辩证地看待“冷”、“热”专业
　　
　　要充分考虑个人的高考成绩、社会发展、未来就业等客观因素，着重考虑自己的兴趣和潜力以做出明智的选择，更要发展的眼光来看待目前专业的“冷”、“热”，也许现在看起来的冷门专业，5年、10年之后这方面的人才会供不应求。即使长盛不衰的“热门”专业，如果孩子不喜欢，也是难以有成就的。
　　
　　3、家长要根据自己丰富的人生阅历，对孩子加以引导
　　
　　毕竟孩子的社会经验相对欠缺，家长一定要扮演好自己的角色，最好只是提供成熟的建议，绝不能代替孩子做决策。因为孩子的知识结构、视野的深度和广度，好多家长是比不了的。有些时候，孩子对报考规律、某些专业的行情等可能比家长了解更深刻，而且对个人理想、特长、自身条件等把握更准确。所以家长和孩子要共同协商，以便孩子做出恰当的选择。
　　
　　只要孩子自身综合素质高，将来他无论从事什么行业都可以做得更好！
　　