资深高考阅卷老师为你讲解理科得高分技巧

数学答题的“步骤分”要抓牢
　　
　　◆阅卷老师简介：龚大晖武汉六中高级教师，参与过
　　
　　1997年及2003年等三次高考数学阅卷
　　
　　●评分尺度
　　
　　1.老师在阅卷里首先看学生的解题思路是否正确，这是一个总方向。
　　
　　2.数学阅卷按步骤给分，做到某个步骤就给一定的分。
　　
　　●失分原因
　　
　　1.由于在考场上慌张，有考生题目未看清，试卷上答非所问。
　　
　　2.在解题过程中，思考不严谨。如给出一个关系式，有考生会从主观上认定它是某一个数学模型，可是考生所认定的只是该模型中的一种情况。
　　
　　3.在解题时没有按要求答题，且对试题中所涉及的数学概念没弄清。
　　
　　4.解题时，数学过程的表述过于简单化，有的是只有答案没有过程，没有进行分析。这样即使答案完全正确，也会扣去相应的步骤分。
　　
　　●考场建议
　　
　　1.拿到试卷要冷静看题，看清题目要求，不要将概念混淆。
　　
　　2.思考试题时，思维要全面。如看到一个解析几何题，首先要读懂题目，要分析结论与条件之间的关系，再从条件入手挖掘，找出解决数学问题的思想和方法。
　　
　　3.计算要仔细、准确。计算是数学学科最重要的一个环节，是做对题、拿满分的关键条件之一。
　　
　　4.书写要工整，特别是涉及数学和字母。如字母“b”与数学“6”，就有学生因没写清而冤枉失分。
　　
　　物理篇
　　
　　物理得分的4大技巧
　　
　　◆阅卷老师简介：胡忠想，武汉六中高级教师，参加过2002年高考物理阅卷。
　　
　　物理是理科综合中难度较大的一科，近三年的得分率只在0.5左右。考生在考试中如何正常发挥自己的实际水平，除了调整好自己的心态外，根据物理科的学科特点考生应注意以下几点：
　　
　　●审题要仔细，关键字眼不可疏忽
　　
　　审题时一定要仔细，尤其要注意一些重要的关键字眼，不要以为是“容易题”“陈题”就一眼带过，要注意“陈题”中可能有“新意”。也不要一眼看上去认为是“新题、难题”就畏难而放弃，要知道“难题”也只难在一点，“新题”只新在一处。由于疏忽看错题或畏难轻易放弃都会造成很大的遗憾。
　　
　　●物理过程的分析要注意细节，要善于找出两个相关过程的连接点(临界点)
　　
　　对于一个复杂的物理问题，首先要根据题目所描述的情景建立正确的物理模型，然后对物理过程进行分析，对于多过程的物理问题，考生一定要注意分析物理过程的细节，弄清各个过程的运动特点及相关联系，找出相关过程之间的物理量之间的关系，做到了这一点，也就找到了解题的突破口，难题也就变得容易了。
　　
　　●答题要规范，得分有技巧
　　
　　从这几年的评卷来看，很多学生由于答题不规范，没有相应的应考技巧，导致丢失了很多应得之分，有些学生失分情况相当严重，一科达20分以上，其中不乏一些较好的学生。为避免这种情况，特别注意以下情形：
　　
　　1.简洁文字说明与方程式相结合
　　
　　有的考生解题是从头到尾只有方程，没有必要的文字说明，方程中使用的符号表示什么不提出；有的考生则相反，文字表达太长，像写作文，关键方程没有列出。既耽误时间，又占据了答卷的空间，以上两种情形都会导致丢分。所以在答卷时提倡简洁文字表达，关键处的说明配合图示和物理方程式相结合。
　　
　　2.尽量用常规方法，使用通用符号
　　
　　有些考生解题时首先不从常规方法入手，而是为图简便而用一些特殊奇怪的方法，虽然是正确的，但阅卷老师短时间不易看清。同样，使用一些不是习惯的符号来表达一些特点的物理量，阅卷老师也可能会看错。这是因为阅卷现场老师的工作量很重，每天平均阅卷2500多份，平均看一道题的时间不过几秒钟。
　　
　　3.分步列式，不要用综合或连等式
　　

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