初中化学知识点汇总(一)：走进化学世界

1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。
　　
　　2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。
　　
　　3、绿色化学——环境友好化学(化合反应符合绿色化学反应)
　　
　　①四特点(原料、条件、零排放、产品) ②核心：利用化学原理从源头消除污染
　　
　　4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)
　　
　　(1)火焰：焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最高)
　　
　　(2)比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两端先碳化;结论：外焰温度最高
　　
　　(3)检验产物
　　
　　H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾
　　
　　CO2：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊
　　
　　(4)熄灭后：有白烟(为石蜡蒸气)，点燃白烟，蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧。
　　
　　5、吸入空气与呼出气体的比较
　　
　　结论：与吸入空气相比，呼出气体中O2的量减少，CO2和H2O的量增多(吸入空气与呼出气体成分是相同的)
　　
　　6、学习化学的重要途径——科学探究
　　
　　一般步骤：提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价
　　
　　化学学习的特点：关注物质的性质、变化、变化过程及其现象;
　　
　　7、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学)
　　
　　一、常用仪器及使用方法
　　
　　(一)用于加热的仪器——试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶
　　
　　可以直接加热的仪器是——试管、蒸发皿、燃烧匙
　　
　　只能间接加热的仪器是——烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均匀)
　　
　　可用于固体加热的仪器是——试管、蒸发皿
　　
　　可用于液体加热的仪器是——试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶
　　
　　不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶
　　
　　(二)测容器——量筒
　　
　　量取液体体积时，量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。
　　
　　量筒不能用来加热，不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒，一般只能读到0.1毫升。
　　
　　(三)称量器——托盘天平 (用于粗略的称量，一般能精确到0.1克。)
　　
　　注意点：(1)先调整零点。(2)称量物和砝码的位置为“左物右码”。(3)称量物不能直接放在托盘上。一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸，在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠)，放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。
　　
　　(4)砝码用镊子夹取。添加砝码时，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码(先大后小)
　　
　　(5)称量结束后，应使游码归零。砝码放回砝码盒。
　　
　　(四)加热器皿——酒精灯
　　
　　(1)酒精灯的使用要注意“三不”：①不可向燃着的酒精灯内添加酒精;②用火柴从侧面点燃酒精灯，不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄，不可吹熄。
　　
　　(2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4.
　　
　　(3)酒精灯的火焰分为三层，外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体。
　　
　　(4)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在实验台上燃烧时，应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰，不能用水冲。
　　
　　(五)夹持器——铁夹、试管夹
　　
　　铁夹夹持试管的位置应在试管口近1/3处。试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。
　　
　　试管夹夹持试管时，应将试管夹从试管底部往上

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