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“发明训练营”开课了！这是《科学启蒙》送给大家的礼物哦！
我们从读者来信中发现，大家十分喜爱“创意擂台”这个栏目，很多小读者的创意也很独特。看来大家对发明创造都很感兴趣，所以本刊特地开办了“发明训练营”，教大家发明创造的方法，希望大家都能成为小发明家！
“小灵通，今天是周末，你不在家休息，到哪里去啊？”小粗心对正准备出门的小灵通说。
“我要去奥秘精灵的发明创造训练营学习发明创造的方法。呀，来不及了，我先走了。”小灵通急急忙忙跑了出去。
小灵通气喘吁吁地赶到俱乐部的时候，奥秘精灵正要开始上课。
“同学们，你们一定觉得发明是一件很困难的事情，似乎只有那些科学家们才弄得出来。其实啊，只要你学会发明创造的方法，再加上对日常生活的仔细观察，你也可以成为小小发明家哦。”
小灵通听到这番话，不由得睁大了眼睛，原来我也可以成为发明家呀！
“好了，现在我就来教大家进行发明创造的方法。”奥秘精灵边说边从身后拿了个东西出来，“大家看，这是大家画画要用到的调色盘，可是它和我们平时用的调色盘又有点不一样，你们仔细看一下，有什么不一样？”奥秘精灵问道。
“这个调色盘旁边有一个可以拆卸的水杯，并且调色盘和水杯底部都刻有螺纹。”一位坐在前面的同学举手答道。
“嗯，不错，你观察得很仔细，要知道，发明创造的前提就是仔细观察哦。”奥秘精灵笑着说，“这个调色盘是南京的一位同学的小发明。她发现，上图画课时，既要带调色盘，又要带装水用的瓶子很不方便。她想要是将调色盘和水杯“加一加”，变成一样东西就好了。这样，可涮笔的调色盘便产生了。”
“那‘加一加’就是发明创造的一种方法咯！”听了奥秘精灵的话，小灵通马上抓住了最关键的一点。
奥秘精灵朝小灵通点了点头：“没错，‘加一加’的确是发明创造的一种方法。生活中的许多事物，只要在它们的形态上、功能上、尺寸上添加些什么，或者把几种有关联的事物组合在一起，你会发现，将会有许多新的功能产生，那新发明也就诞生了。”
“有了‘加一加’，那也应该有‘减一减’吧？”小灵通兴致勃勃地问。
“对，和‘加一加’相同，我们也可以思考生活中的事物是否可以‘减一减’，在原有事物的基础上减轻、减少、拆散……会有什么结果呢？比如把眼镜镜片减小，又减去眼镜框架，就创造出隐形眼镜；把钢铁架帆布帐篷改为充气塑料帐篷，重量大大减轻，便于旅行携带。这些都是‘减一减’带来的好处……”奥秘精灵耐心地讲解着，而下面的同学也听得格外认真，时间不知不觉过去了。
晚上，小灵通一边回忆着白天的上课的情景，一边想着如何动手实践奥秘精灵教给他们的方法。他看着水杯，心想那个南京的同学能在调色盘和水杯上动脑筋，我也可以啊。
通过一番思考，小灵通在草稿上写出了如下设计思路：
（１）加一加：加活性碳，成为净化杯。活性碳有净化水的功能，可以除去异味，增加饮用水的纯度。奶奶家的水有一点气味，如果有个净化杯就好了。
（２）减一减：减轻重量，成为轻质杯，便于携带，以后外出旅游就可减轻负担了。
嗯，真不错，小灵通看着自己的成果暗暗自喜，真想快点拿给奥秘精灵看啊，下个周末快来吧！
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