理解爱因斯坦<%=id%>

　　爱因斯坦是我们这个星球上知名度最高的伟人之一。长期以来，我都对爱因斯坦充满崇敬之情。可以说，对爱因斯坦的这种崇敬之情一直影响着我的学习、工作和日常生活。至今我依然记得小学语文课上学的那篇关于“爱因斯坦的小板凳”的课文，而且自高中一年级开始，我就对他的相对论充满了莫名的兴趣。但只是“崇敬”，不是“崇拜”。我对爱因斯坦的崇敬就像我对李白、贝多芬的崇敬一样—他是我们人类这个群体当中最优秀的人物之一，他推动了全人类的进步。我反对任何形式的崇拜，我认为对任何伟人的顶礼膜拜不仅无助于我们的进步，而且是有害的。没有人能够模仿成为第二个爱因斯坦，事实上，爱因斯坦本人也从来没有崇拜谁，或者说从来没有一个榜样供他模仿—爱因斯坦小时候曾被一个指南针深深吸引，但他从来没有从小立志当一名牛顿那样的物理学家。我们应该做的是：像爱因斯坦那样做一个独立思考的人，从小培养自己的想象力和创造力。
　　对与爱因斯坦有关著作的阅读告诉我，理解爱因斯坦是困难的。我的手头有一套湖南科技出版社出版的五卷本《爱因斯坦全集》，一年以来我谨慎地阅读着这套书。从某种意义上讲，一个人是一个世界。我一直希望能通过阅读和思考缩短我的世界和爱因斯坦的世界之间的距离。据说爱因斯坦成为新闻人物之后，在将自己的著作交给出版商时，他曾经警告出版商：不会有多于12个人读懂它。我相信，对于爱因斯坦蓬勃的创造力和惊人的胆略，能深入理解的人会有惊心动魄的感觉。很遗憾，迄今为止，我还只能理解很少的一部分。
　　

　　没有哪一位物理学家像他一样在20世纪物理学最重要的两个领域都做出了开创性的贡献，他近乎单枪匹马地完成了狭义相对论和广义相对论，又与普朗克和玻尔共同奠定了量子力学的基础。相对论，是自然科学发展史上的一个划时代的里程碑，是人类对自然界认识过程中的一次飞跃，开阔了人类的视野，使科学研究的范围从无限小的微观世界直至无限大的宏观世界。今天，相对论已成为原子能科学、宇宙航行和天文学的理论基础，被广泛运用于理论科学和应用科学之中。他改变了物理学，也改变了整个世界。他对科学的贡献已融入到我们的文化背景之中，将为每一个热爱生活的人提供精神力量。
　　爱因斯坦曾说，广义相对论是他一生中最快乐的思想。作为一个热爱科学的人，作为一个从科学中获得乐趣的人，爱因斯坦从未停止过思考。
　　爱因斯坦坚持不懈的探索精神，值得每一个人学习。在大学读书时，爱因斯坦就希望成为一名物理学家，能够拥有一个很好的生活环境来开展自己的研究。但大学毕业后的生活和他的理想相去甚远，他有两年的时间处于失业状态，后来才在瑞士伯尔尼市专利局找到一个低级职员的工作。虽然生活十分贫困，但他仍坚持不懈地从事科学研究工作，利用业余时间看了大量的书。青少年时期的学习和工作奠定了他一生从事科学研究的修养。
　　爱因斯坦是个自信的人，同时也是个谦虚的人。当他与印度伟大诗人泰戈尔就物质实在性进行讨论时，相信存在脱离人类精神之外的客观实在及客观真理的爱因斯坦承认，这种观点是不能证明的，这只是一种信念。爱因斯坦曾这样评价与他在物理学上有不同见解的玻尔：“他发表见解时总像一个不断摸索的人，从不像一个相信自己已经占有了真理的人。”其实他自己也是如此。
　　对于我们来说，爱因斯坦的意义不只在于他是一位伟大的科学家，更在于他是一个曾经在这个世界学习过、生活过、爱过、恨过、快乐过、痛苦过的人。和所有善良的人一样，他爱着这个世界，爱着这个世界上生活的人类。他的世界超越了我们生活的这个星球，扩展到了全宇宙。
　　爱因斯坦不仅是一个伟大的科学家，还是一个伟大的社会活动家，他关心人类的文明和进步。第二次世界大战时，他公开谴责德国法西斯的暴行，还谴责日本帝国主义对中国的侵略。晚年，他主张禁用*，反对核军备竞赛。临终前，他念念不忘的仍是“公民自由和世界和平”。
　　我想引用歌德《悼席勒》（1955年4月18日，爱因斯坦去世那天下午，遗嘱执行者纳坦在结束仪式上念了这首诗）中的六行作为此文的结尾，以表示我对这位思想者的崇敬之情：
　　我们全都获益匪浅，
　　全世界都感谢他的教诲；
　　那些只属于他一个人的东西，
　　早已传遍广大人群。
　　他像行将陨灭的彗星，光华四射，
　　把无限的光芒同他的光芒永远结合在一起。
　　
　　

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