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学好物理的建议:注重细节 贵在思索

来源:不详       更新时间:2013-1-7 15:50:04
 

  物理学是一门自然科学,它对人类的进步起到了很重要作用,学习物理除了有正确的学习态度外,还应有良好的学习方法,以下就同学们应如何学习好物理提出我的一点建议,希望能对同学们有所帮助。

  一、 勤于观察实验,做一细心的人

  物理学是一门以观察、实验为基础的科学,要认真观察物理现象,分析物理现象产生的条件和原因,并且用探究性实验加以验证。在观察和实验中应做到有目的、有意识,这样才能获得我们想要的结果。

  二、要勤于动手操作,做个勤快人

  要重视操作中学物理教学中的实验,它既是获得知识的一种手段,又是学习、了解如何进行物理科学活动的一种途径。实验在物理教学中占有重要地位,实验课中要切记以下几点:

  1.明确实验目的、弄懂实验原理。

  2.根据实验原理确定需要进行哪些现象的观察或测定哪些数据,以达到实验的目的。

  3.弄清实验仪器的作用以及它们的构造,正确组装和使用。掌握计数、读数的技巧,然后按设计好的实验方案完成实验。

  4.实验中要人人动手,规范操作、仔细观察、准确记录。

  5.对观察到的现象进行分析,作出解释;对测量得到的数据进行处理,总结得出结论。例如对冰的熔化实验图线进行分析,可得出冰是晶体且熔点为0℃(在标准大气压下)的结论。

  6.填写实验报告时,要求不抄书本,不拼凑数据,实事求是填写现象,分析结果,认真搞好误差分析。

  三、要专心听讲,做个有心人

  课堂教学是教学的中心环节,听讲是完成教学任务的重要途径之一。必须持积极主动的学习态度,掌握正确的听讲方法,课堂45分钟效率才会提高。听课时做到:

  1.注意力高度集中,不放过每一个知识点。

  2.抓住要领,学会分清主次,把精力用在关键处。譬如,物理概念的掌握是学习物理的关键。听课时遇到新概念,首先要弄清它的内涵和外延,它是怎样提出来的;其次,要了解这一概念的文字表述和物理量之间的关系;再次,要弄清怎样使用这一概念分析和处理物理问题;最后,明确这一概念的应用范围和条件。

  3.边听讲边积极思考,按照教师的讲解和提示,认真思考想象,将从外界获取的信息通过自己的积极思考加以融会贯通,达到掌握知识规律的目的。

  4.努力发挥记忆的优势,把所听懂的知识尽快尽多的记牢。

  四、加强记忆,做个实在人

  初中物理需要记忆的内容很多,科学记忆是学习的基础或必要条件,没有记忆就不可能有学习活动。所以我们可以采用以下几种方法增强我们的记忆:

  1.系统记忆。按照物理知识的系统性,把知识顺理成章,编织成网,这样记忆就是一串。如,根据方框图,便能很好的记忆电功和电功率的有关知识。

  2.理解记忆。对概念的内涵和外延在理解的基础上分层记忆。

  3.对比记忆。对一些有相互关联又容易混淆的物理概念进行对比记忆。

  此外,在记忆方法上还可引导学生使用直观形象记忆法、辨别特征记忆法、及时记忆法、分布记忆法、交替记忆法等有效的记忆方法,防止遗忘。

  五、要学会应用知识,联系实际,做有恒心人

  物理知识是从实际中来的,还要应用到实际中去。物理知识运用的范围很广泛,包括解释现象,讨论问题,设计实验,吸取新知识,解决物理问题等,我们一面学习物理知识,一面就应该用这些知识去解释一些物理现象,这才能使所学的知识扩展和加深起来,也能使我们的物理学习变得有趣和有用,并逐步提高自己分析问题和解决问题的能力。

  六、做好练习,做个有耐心的人

  我们作为系统化的学习物理知识,必然会配以练习,因为它是知识应用的一个方面,同学们在学习中要加以重视。我们物理的练习包括平时的实验练习,如自己动手做一些小实验和小发明;还有动手的作业练习,即做题,做习题时,同学应注意不要只是应付,而应当读懂题意,然后用我们学习的知识加以分析,并解决问题,并且在逐步学习物理的过程中,学会物理解题时的方法和书写格式。

  七、作好预习,做个有先知人

  预习本身是一种很好的学习物理的方式。教师适时布置一些预习作业,让学生

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