欢迎您：
登录
|
注册
|
网站首页
|
自然地理
|
宇宙奥秘
|
未解之谜
|
生命科学
|
动物世界
|
科普图库
|
|
历史考古
|
科学技术
|
科学人物
|
物理
|
化学
|
数学
|
博客
|
※您现在的位置：
科普之友
>>
物理
>>
物理教学
>> 正文
如何解决科学探究中有限的课堂教学时间和探索耗时较多的矛盾初探
来源：
不详
更新时间：2013-1-19 19:17:48
如何才能激发学生物理学习兴趣
浅论如何运用“类比法”培养学生的物理思维
物理实验的探究活动如何有效完成
如何纠正物理学习中的概念理解错误
初中物理电学部分如何系统性的学习
多的机会体验“过程”和“经历”。只有这样,才能进一步地促使把学生创新能力培养、科学精神的培养真正落到实处。所以,就需要教师在课堂教学中勤于思考,敢于实践,善于总结,根据课程需要、课堂任务和学生特点精心设计,科学调控,统筹安排,把时间和空间有计划、大胆地交还给学生,使学生有足够的探究时间,又不影响教师的教学进度,真正体现课堂教学中学生的主体地位。
上一页
[1]
[2]
上一个物理：
探究式课堂教学与“伪探究”
下一个物理：
探究正(余) 弦交变电流有效值与峰值的关系
暗物质证据：宇宙原始黑洞产生神
科学家称在年轻星团的恒星中重力
西昌卫星中心达世界一流 每年可执
多用电表的使用
卡文迪许扭秤方式测量东西方向
网络环境下的研究性学习在物理教
高中物理当物质很少时测其熔点课
真空中充满起伏不定虚粒子 光速或
爱德华·威滕
巧用矿泉水瓶做物理实验
科学家新发现暗物质“halos” 其
霍金简介 霍金的故事
物理教学
自然地理
[
今日地理
]
美国无毛土豚宝宝遭弃 工作人员
[
今日地理
]
动物学家发现鱼具有思考能力
[
今日地理
]
欧洲首次发现捕鱼蝙蝠
[
今日地理
]
专家解读：四川硐底“天坑” 人
宇宙奥秘
[
航空航天
]
地球附近小行星远超预计 如太阳
[
太空景色
]
莫斯科上空惊现金色“光环”形
[
航空航天
]
“嫦娥一号”科研成果填补中国
[
航空航天
]
世界首艘太阳能太空帆船圆满完
未解之谜
[
UFO飞碟
]
台民众发现空中不明光束 专家称
[
麦田怪圈
]
麦田怪圈之异度空间的末世解码
[
麦田怪圈
]
光束出现在威尔特郡的麦田怪圈
[
UFO飞碟
]
俄出现不明飞行物发出强光及轰
生命科学
[
生物*医学
]
科学家发现免疫系统中的“维和
[
生物*医学
]
超级细菌登陆日本引恐慌 有全国
[
生物*医学
]
蘑菇含有特殊成份 可减轻癌症患
[
生物*医学
]
沙特发现新型冠状病毒：不应称
动物世界
[
动物趣味知识
]
小学数学 用红黄绿三种信号灯
[
动物世界
]
美巨型狮虎兽半直立183厘米 体
[
动物趣味知识
]
狗狗吃的发育宝幼犬整肠配方，
[
动物趣味知识
]
中国钓鱼的泰斗是谁
科普文章
[
信息科学
]
新型智能交通系统或可防止撞车
[
化学学科信息
]
逾七成中小学生睡眠不足 将有损
[
力学
]
牛顿第二定律
[
医药健康
]
严重精神病可使患者减寿十几年
[
科学考古
]
揭楼兰古国神秘面纱：罗布泊干
[
化学学科信息
]
中国化学家杨石先的故事
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
|
友情链接
|
使用本站前必读
Copyright © 2007 - 2011 科普之友( www.kepu365.com ) Corporation, All Rights Reserved
