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创设教学情景,吸引学生注意力
来源:
不详
更新时间:2013-5-10 11:57:35
初中物理复习课教学中应注意的几个问题
初中物理教学新得——“杠杆水平位置平衡”
物理教学中学生心理素质的培养
中学物理教学渗透德育初探
在物理教学中渗透“STS”教育的研究
“一个良好的开端,就意味着成功了一半”, 那么,如何去创设一种教学情景,使学生的学习积极性能贯穿整个教学环节?精妙的开场白,或者给学生列举生活中一些不可思议的现象,能很快吸引学生的注意力,使学生很快进入角色,从而使学生的思维能围绕着引入问题展开。下面说我教学中的几个例子说明一下。
上一个物理:
物理 临摹高考突击考点
下一个物理:
初中物理教学新得——“杠杆水平位置平衡”之我见
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