条件对化学平衡题型的制约

化学平衡知识的考查是近年来高考中出现的一大热点问题，在各地考题中时有体现，而学生对此部分知识的学习总有无所适从之感，特别是对一些似曾相识的题型往往感到困惑，不清楚他们的差别何在，不会充分挖掘条件灵活进行解题。为此，笔者结合多年的教学经验和典型题型，谈谈自己的一些认识，希望能对大家有所启迪。
　　
　　例1Ⅰ、（2003年全国理综12题）某温度下，在一容积可变的容器中，下列反应
　　
　　2A(g) ＋ B(g) 2C(g)达到平衡时，A、B和C的物质的量分别是4 mol、2 mol和4 mol。保持温度和压强不变，对平衡混合物中三者的物质的量做如下调整，可使平衡右移的是（    ）.
　　
　　A.均减半    B.均加倍    C.均增加1 mol     D.均减少1 mol
　　
　　Ⅱ、某温度下，在容积固定的密闭容器中，反应2A(g) ＋ B(g)    2C(g)达到平衡时，A、B、和C的物质的量分别是4 mol、2 mol和4 mol。保持温度和容积不变，对平衡混合物中三者的物质的量做如下调整，A的转化率降低的是（    ）.
　　
　　A.均减半    B.均加倍    C.均增加1 mol     D.加入1 mol C
　　
　　分析：以上两题差别在于：Ⅰ题中容器的容积可变，保持温度和压强不变，即为恒压容器，而Ⅱ题中为恒容容器。虽一字之差，却带来完全不同的两种结果，具体分析如下：
　　
　　Ⅰ中：恒温恒压下，按A、B选项调整后为等效平衡，故平衡不移动；C中如果按A 增加1 mol、B增加0.5 mol、C增加1 mol为等效平衡，此时再增加0.5 mol B，平衡向右移动；同理D中按A减少1 mol、B减少0.5 mol、C减少1 mol为等效平衡，再减少0.5 mol B，平衡向左移动。所以本题的正确选项为C。
　　
　　Ⅱ中：恒温恒容下，B、C、D调整后，使体系压强增大，平衡向右移动，A的转化率增大；A选项调整后，使体系压强减小，平衡左移，A的转化率降低。故此题应选A。
　　
　　例2Ⅰ、在一容积固定的密闭容器中充入3 mol A和1 mol B发生反应：3A(g)＋B(g)     x C(g)，达平衡后，C的体积分数为P℅。若维持容器中的温度和容积不变，按起始物质的量A：0.9mol、    B：0.3 mol、C：2.1 mol充入容器中，达到平衡后，C的体积分数仍为P℅。则x值为（    ）
　　
　　A.只能为3     B.只能为4      C.可能为3，也可能为4      D.无法确定
　　
　　Ⅱ、在一容积固定的密闭容器中充入3 mol A和1 mol B发生反应：3A(g)＋B(g)     x C(g)，达平衡后，C的物质的量为Pmol。若维持容器中的温度和容积不变，按起始物质的量A：0.9 mol、B：0.3 mol、C：2.1 mol充入容器中，达到平衡后，C 的物质的量仍为P mol。则x值为（    ）
　　
　　A.只能为3     B.只能为4      C.可能为3，也可能为4      D.无法确定
　　
　　分析：两题的不同之处就在于“C的体积分数为P℅”和“C的物质的量为Pmol”，但已经体现了两题本质上的差别。I题中，恒温恒容下，两次平衡中C的体积分数相等，为等效平衡，第二次填充的物质若完全转化为填充A、B的形式，其物质的量应与第一次起始量相同，此时x应为3，当x＝

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