欢迎您：登录 | 注册
科普之友首页
※您现在的位置： 科普之友 >> 化学 >> 化学教学教研 >> 正文  

浅析化学教师的认知偏差及其成因
来源：不详       更新时间：2011-12-6 9:13:34
如何听好化学课
高分子化学刍议
初中化学复习建议
浅谈化学基本概念的教学
科学方法在化学教学中的运用
 
效应是产生认知偏差的主要心理根源，社会心理学的研究告诉我们：几乎每个人的思维都会不同程度地受两种效应的影响，并且这两种效应的产生在很多情况下是由人的个性及习惯决定的，所以教师应对认知偏差经常保持“警觉”。
　　
　　２．切实地加强对学生的研究
　　
　　教师在教学过程中，要运用资料、观察、谈话、测试、间接了解等多种方法，并通过课堂、课外活动、作业批改、座谈会等多种渠道对学生学习化学的心理、生理特点和认知方式等多方面进行了解和研究。对自己的教学及时进行调查，使认知偏差逐渐减少。
　　

上一页  [1] [2] 
  • 上一个化学：

  • 下一个化学：

    • 清华大学公开发布状元数说明 称数
    使用燃料对环境的影响　教学设计
    初中化学探究实验教学探索
    电化学

    演示实验改进三例
    反应物浓度对反应速率的影响
    反应物浓度对反应速率的影响
    铝热反应实验改进初探

    气体制取原理小结
    谈化学学习能力的自我培养
    热议：教师节该不该给老师送礼(图
    科学家观测星系“化学指纹”或发
    化学教学教研
    自然地理
    普通自然地理[今日地理]哥斯达黎加火山喷发 游客和居民
    普通自然地理[今日地理]2010海洋摄影佳作揭晓:成群海鸟
    普通自然地理[自然生物]2050年地球大猜想：土地退化粮
    普通自然地理[今日地理]赵章元：康菲漏油后渤海生态面
    宇宙奥秘
    [宇宙探索]数亿光年外船底座星云中 新太阳
    [航空航天]航天员称相信外星人存在 寻踪恐
    [航空航天]嫦娥三号着陆区为何选虹湾 两优
    [航空航天]我国第一代航天远洋测量船将退
    未解之谜
    [UFO飞碟]爆料土耳其市民拍到飞碟图像!视
    [UFO飞碟]成都出现不明飞行物ufo飞碟视频
    [UFO飞碟]UFO 中国科普片视频
    [麦田怪圈]玛雅预言和麦田怪圈开灯小窗口
    生命科学
    [生物*医学]身体转换实验 将男性意识植入女
    [生物*医学]转基因食品尚未进入果蔬供应链
    [生物*医学]日用心脏干细胞实现心肌再生
    [生物*医学]欧洲麻疹病毒侵入日本
    动物世界
    [动物世界]美国牛仔身兼英国王室驯宠师 与
    [动物世界]摄影师捕捉金雕时速240公里猛扑
    [动物世界]美国“海豹特战队”：海洋动物
    [动物趣味知识]青蛙能不能在水下活动? 
    科普文章
    [物理资讯]物理学之美在于简单
    [化学教学教研]以素质教育为中心构建普高办学
    [地球科学]太阳黑子活动影响地球气候
    [物理教学]高中生的物理学习心理障碍及辅
    [化学学科信息]暑假减压：高考生七种丰富暑假
    [化学学科信息]2013年高考化学复习重要知识点
    设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 | 友情链接 | 使用本站前必读
    Copyright © 2007 - 2011 科普之友( www.kepu365.com ) Corporation, All Rights Reserved