个过程要求既动脑又动手。平时做题时保证书写的规范,思路的正确,表达严密,准确无误,久而久之,就会形成一个好习惯,考试时才能按照这个良好的习惯进行。
(3)独立完成作业。做作业的目的是为了巩固、消化课堂上所学到的知识,为了这个目的,就必须独立做作业,自己思考,自己解决。
3、怎样做题收益大
(1)掌握做题步骤,过好“三关”。①审题关:要做到“三看清”,看清题中所讲的化学过程,看清题设条件,看清要解决的问题。这是解题的前提。②分析关:要做到“三想”,想化学过程所涉及的化学概念,所用到的化学原理;想所给条件与所求问题的关系;想有无隐含条件及题目考察的内容。③解答关:书写要规范,术语要正确,回答符合题目要求。
(2)做题后总结。①命题者的意图是什么?②题目设计的巧妙处何在?③此题的关键何在?④题目有何规律?是否可推广成一类题型?⑤此题为什么这样做?⑥做题过程中暴露了哪些弱点?⑦这个问题改变设问角度,还会变成什么题目?
(3)善于积累。一是成功经验,二是失败教训。要建立错题档案,把平时练习或考试中做错的题目积累成集,并且经常翻阅复习,既有针对性,又节省时间,可大大提高学习效率。
4、尽力克服化学练习过程中的一些心理障碍因素:
(1)要促进化学知识的正迁移,纵向发展深度,横向发展知识联系,自觉注意负迁移的影响。
(2)防止学习过程中的倒摄抑制和前摄抑制。化学练习不能过分集中,要循序渐进,在练习过程中要注意休息,让学过的知识在头脑中有一个消化吸收的机会。
(3)要注意克服思维定势。思维定势有时可以促进问题的解决,但有时会阻碍问题的顺利解决。
相信大家如果能够做到以上几个方面,就一定能学好高中化学。
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