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高考第三轮复习你需要做什么?

来源:不详       更新时间:2011-5-13 11:30:27
 
  1、学会“开处方”。每次模考之后,要学会“诊断”自己,那些出现的问题必须要彻底弄懂,而弄懂的同时还要求助老师,还有可能出现怎样的问题,把这些问题统统攻克,带着问题“诊断”自己,才能不断进步。热身训练看重分数的思想是错误的,问题越多,才会让自己清楚的了解自己的弱势所在,这样所开的“处方”才更具有针对性,更加深刻,更加有收获。

  
  2、“老题”的魅力。在最后的冲刺阶段,很多考生都喜欢再去找新题做,试图找到新的信息,导致自己成了无头苍蝇。其实这种做法在一定程度上会使得考生忽视了基础知识,知识点成网的问题,导致做题无规律无章法。这时候拿出以往几次模考做过的题和近几年高考真题反复的看,总结知识点,这才是上策。高考的规律性是万变不离其宗的,只要掌握其中的规律,掌握你曾经做过的题的精髓,必定金石为开。

  
  3、把根留住才是硬道理。什么是根?基础知识。要知道,高考并不是能力型的选拔考试,高考命题的难度值是按3:5:2分布的。也就是说,30%的基础题是专门送分给你的,50%的中档题想要得分也并不困难,由此可见基础知识的重要性。做题要学会抓主干,扎实掌握基础知识才是硬道理。

 

  
  4、善抓“必考点”。高考的必考点,就是高考里经常出现的知识点。最后冲刺阶段发现的问题,往往就是高考会出现的考点,这个时候有必要把做过的历年真题再次拿出,及时整理,及时与老师沟通,往往是受益匪浅的。

 

    
  5、适当“猜题”高考临近,更要跟着老师根研究高考大纲、样题和历年高考题,结合当前模拟复习题的内容和训练目的以及自身的实际情况,及时作一些变式和预测,根据高考专家们的建议去适当的猜题,也许就真的猜准了呢。

 

   
  6、习惯高考“老套路”。因人而异,在做好以上几点后,考生就会逐步完善好自己的知识体系,形成一套属于自己的应对策略,每个人有不同的优势和特点,所以考试应对策略和方法也不尽相同,能根据自身特点自然的进入高考的考试模式则是迈向高考成功的重中之重。高考的“老套路”,无非就是应该知道每一场考试的时间安排(考试时间和考外时间),科学、沉着应对考试过程中可能遭遇的突发情况,最大限度地减少非智力因素十分情况等。

  
  最后告诫同学们,最后的二十几天是高考的最后一搏,千万不能产生放弃或满不在乎的念头。这个世界不会因为你的颓废而改变他的无情,这个世界会因你的拼搏而向你敞开怀抱。

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