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数学问题情境创设及创新能力培养

来源:不详       更新时间:2011-5-31 12:19:12
 
       

模仿只能跟着走,创新才会出人才。我认为,在数学教学中培养学生的创造力,既是时代发展的要求,也是数学教学内部规律的体现,是数学学科的重要优势之一。教师在教学中必须发挥主导作用,创设问题情境,引起学生的学习兴趣,引发学生去探索和思维,引导学生去大胆创新,为培养社会主义新人做出自己应有的贡献。

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