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大自然的分形几何
来源：不详       更新时间：2012-7-6 18:01:51
自然式教学：顺应数学思维规律
数学课堂教学的自然与和谐
关于连续自然数的k次方和
六边形与自然界
 
把整体中的一部分放大便能进一步揭示其深层结构，而它几乎就是我们一开始处理的那种原始结构的复制品”。
　　
　　正是由于曼德尔布罗特看到了大自然中存在着这样的规律和特性，他创造了一种新几何学——大自然的分形学。（来源：中国科普博览）

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