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物理学科面对“3+X”的思考和对策
来源：不详       更新时间：2011-11-28 16:15:50
突破物理计算题技巧
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发挥多媒体课程资源在物理教学中的作用
 
一部分升入大学，竞争必然存在。“3+X”并不是减轻学生的负担，“3+X”正向我们走来，但并非尽善尽美。怎样完善并逐步建立起科学的考试科目设置，还有待于我们去孜孜以求。

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