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让学生品尝欢乐　让课堂焕发活力——初中物理课堂教学例谈
来源：不详       更新时间：2013-7-19 16:09:18
通过物理演示实验学生创新能力的教学设计
如何在物理教学中激发学生的学习兴趣
从“物理现象”入手提高学生解决实际问题的
保护和启迪高中学生的原创性思维——从“机
初中物理学习难度大,学生应怎样学习？
 
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