实验设计
说明：我现在使用的是沪粤版八年级下册教材，惯性与物体不受力时的运动的情况编为一节，我将这一节改为两课时授新教学。教材上提供的几个小实验我感觉学生可操作性不太理想，因此设计了几个小实验作为补充。
一：要求学生把修正液放在物理课本上【课本当然放在课桌上】，我将一盒粉笔放在物理课本上，然后与学生同时迅速地抽去课本。效果怎样，试一下学生会给你答案的。
二：要求学生将修正液放在物理课本上，拉动课本做匀速直线运动运动，教师用一盒粉笔放在物理课本上，演示匀速直线运动【学生不一定会拉动，但演示一下他们就会了】。要求学生在课本前放一文具盒，教师在课本前放一黑板擦【用另只手压住黑板擦】。效果是撞上去你就知道了。
三：找几只麻将牌叠起后放在讲台上，用尺子击打下面的麻将，效果明显且易于操作。学生回家后也能做。【麻将牌还可以用来探究物体的稳度与哪些因素有关】
来源：刘圣元的博客
