观察其他一些和自己是同一类型的鸟类到模仿它们的行为是显而易见的，那些幼鸟能够学习甚至会模拟它们的环境。实际上，幼年鸟类很快地学习十分重要的，但可能在行动过程中是充满危险的和设有骗局的，只不过那里不存在恐吓而已。离开巢的前几天对很多种鸟类是很重要的日子，必须经过双亲非常有价值的指导。然而，这些交流和沟通还需要有亲和力，否则一些种类的鸟类如雉类、海鸥、雨燕以及杜鹃鸟等，这些幼鸟在离开窝后就变得不去帮助自己双亲。真正的事例是雉类、杜鹃，它们有充分的理由是没有见到过自己的双亲。不过，幼鸟从个体到种群的繁盛并幸存的理由是需要十分充分的。

　　经过不断的试验、过失到继续实践的学习大概也是非常重要的。新的课题是必须是试验和努力去虚构去看如何生产食物。几个类型的鸟类都能学习拔下长条线，并能够从头到尾附在食物上，通过喙嘴和脚的组合是能够很好完成这个任务的。一次鸟类发现了新的食物资源，其他的鸟类大概能够快速模仿它，这种新的习性会迅速在整个种群中传播。打开牛奶瓶的习性就是一个很好的事例。1929年，在英国发现这个习性是起源于南安普敦，之后并迅速向外传播到其他不同的地

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时间：2009-4-20 23:05:43