战胜高考难题_科普之友

、理。化和英、语间更长于前者，而后者又属于那种稳定性科目。因而为达到高考第一的目标，不能落下任何一科，便计划前期以化学、英语、语文为主，这样的话，一旦提高便不易下降，而且若前期主攻数学、物理，后期学化学、英语、语文、则数学、物理成绩后期可能下降。所以我计划前期化学、英语、语文、后期数学、物理。不过我现在认为。当时在前期应保持数学、物理，而不应放弃数学、物理，这太冒险了，以至于我的模考一度降至601分。
　　
　　这里仅是举个例子，并非这种计划适用于大多数人，而是说明应该考虑哪些因素来订计划。计划因人而异，而且最好由自己来订，一则比较切合自己，二则更能自觉执行。
　　
　　订好计划后便需要坚持执行。只要你的计划是经过深思熟虑后订出来的，那么就不要轻易改动它。你会遇上很多新问题，但这些问题很可能在你订计划时已考虑过，而你现在忘了，因此最好坚持你的计划，除非有极为正当的理由，即原计划有很大纰漏或极为明显严重错误。这个时候是体现一个人毅力的时间候。坚持，坚持，坚持就是胜利。
　　
　　最后，总复习的尾声是强化训练阶段。强化训练也应是计划的一部分，因为高考气氛非同寻常。我的数学老师说，没有一个人上高考考场不紧张不法场的，只不过有的人很快调整过来了，有的人还没能调整过来。试想，在这样的气氛下，怎么可能不出现会做的题做不出的情况呢?解决这个问题的办法是熟练。只要会做，就一定要熟练，更何况高考本身时间短，速度快，不熟练行吗?”
　　
　　接下来便是上阵了。上阵应注意的问题，老师知道得比我们清楚，如战略上藐视、战术上重视；高考前几天不要高强度复习，仅做些热身运动；调整好生物钟。……这些问题最好去问问老师，这样就能知道应如何对付高考。
　　
　　但知道如何对付并不等于能如何对付，虽然“知道”，但不等于“能。”高考前老师曾一再叮嘱：要保持正常；不要想到什么超水平发挥，只要能正常发挥就行了。他说得对极了。
　　
　　当然，高考虽然我经过了，但毕竟只有一次，所得体验肤浅，甚至可能是错误的。但只要能对大家有所帮助，有所启示，我便心满意足了。
　　

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