对能力的评估将取代对掌握知识的评估
孙靖中介绍，近几十年来，医疗水平的迅猛提高和医师所面对问题的日渐复杂化，对医师的综合素质提出了越来越高的要求。为适应这一变化，先进国家和地区对医学教育的评估以对能力的评估逐步取代了对医学知识掌握的评估。如美国医学教育认证委员会推荐的住院医生6项基本能力，包括富有同情心、职业精神、医学理论与知识、实践技能、基于实践中的学习和提高、人际交流和沟通技巧，医学理论与技能方面仅占了两条，其他都体现为综合素质和能力。我国台湾地区医学教育规定医师考试项目
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大纲的起草者。在最近从北京回到济南的第一时间，孙教授向记者独家披露了医师考试大纲修改的相关内容。