我们要不要充电3

体聚会参观美术展览等，扩大失业、丰富知识。“非结构化”学习计划覆盖广泛，而且非常有个性，我能够根据自己的时间进行合理分配，与“结构化”学习计划绝不冲突。

    总之，学习诠释了生命当中“发展”的全部意义，生命是美好的，不想浪费。

我很排斥充电，这可能与我们的教育水准有关。说实话，MBA学院里的老师又几个是有实战经验的？他们讲的理论对实际未必有用。
（许先生，SOHO中国有限公司）
    我出校门快20年了，这期间没有回去过，我拒绝充电的理由很简单，因为这会使生活变得无趣。

    我理解的充电一般指脱产读书，报个班拿个证之类。充电这也往往目标明确，有起点有终点，有投入有产出，有今天有未来。我同意对于我们混迹于职场的芸芸众生来说，时不时充充电、扫扫盲，领教个把新词汇、学一些时髦理论，于公于私都有好处。可我觉得生活不能够目的性太

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