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数学教学设计的新视角

来源:不详       更新时间:2012-10-11 12:54:46
 
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  • 强化学生的探究性学习

    探究对称不等式的不对称

    来自大海的数学宝藏

    一元一次方程中的几种思想方法

    动植物生长中的数学特征

    同一天生日概率有多大

    一道趣味代数题

    被请出中学教材的正切定理

    斐波那契兔子的问题

    从根本上认识三角形的那些三线共

    证明开不尽方的d,根号d为无理数

    数学宝塔的思维延伸
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