我知道，老师有责任。但更多的是无奈。
这大概像学生吃饭，吃多了零食，他就不想吃主食了。吃惯了巧克力冰淇淋蛋卷奶油曲奇，哪还吃得下米饭和馒头！但看看身后还有那么多的日子，我们又怎能让他们拒绝一日三餐的家常便饭？有些东西很有意思，但对学习用处不大，有些枯燥无味，却是非学不行的。而迎合学生的口味就有可能形成恶性循环。
我多么希望有一天学生们对我这样说：“老师，这些文言文真难啊！也没什么意思，但我们知道这是中国古代文化的精华，也是高考必然要涉及到的内容，你不强调我们也会认真学。也许学一阶段之后就能体会其中的美妙了，自然也就会产生兴趣，‘学而时习之，不亦乐乎？’……”
我多么希望有一天学校所有的师生能形成这样的共识：十年寒窗，青灯黄卷，学习本身就是一件吃苦的事情，这是人生的必经阶段，一踏进高中的校门就要有这样的精神准备。对学习内容有兴趣的要认真学，没有兴趣的更要认真学，因为这是在为人生奠基！
一天的工作结束之后，我躺在床上，总有些不安，我知道自己在教学上不会玩什么花样。我常常在心中问我的学生：明天，你是否依然爱我？
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